COSPER S.M. et al. Interactive Metronome training in children with attention deficit and developmental coordination disorders // Int.J.Rehabil.Res. 2009 Dec; 32(4): 331-6, реферат, найдено [17.10.2011] из Интернет www.pubmed.com. RU 2294691 С2, 10.03.2007, реферат, с.3-6 описания. RU 2003100296 А, 20.07.2004, формула. BG 23251 A1, 12.12.1979,реферат. WO 1996/000521, 11.01.1996, реферат. GEVENSLEBEN H. et al. Neurofeedback training in children with ADHD: behavioral and neurophysiological effects // Z. Kinder Jugendpsychiatr.Psychother. 2010 Nov; 38(6): 409-19; quiz 419-20, реферат, найдено [17.10.2011] из Интернет www.pubmed.com.
Имя заявителя:
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма" (ФГОУ ВПО "КГУФКСТ") (RU)
Изобретатели:
Трембач Александр Борисович (RU) Самарский Дмитрий Михайлович (RU) Слива Сергей Семёнович (RU) Горбатова Ольга Викторовна (RU) Гришина Галина Анатольевна (RU)
Патентообладатели:
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма" (ФГОУ ВПО "КГУФКСТ") (RU)
Реферат
Изобретение относится к медицине и может быть использовано для функциональной коррекции клинических проявлений синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей первого и второго детства. Регистрируют параметры перемещения центров давления стоп (ЦДС) при управлении предметным изображением с помощью компьютерного стабилоанализатора «Стабилан-01», на который помещают ребенка. В качестве предметного изображения используют графику компьютерных игр, которые проводят по две игры за ежедневную коррекцию не менее двух недель. Первая игра направлена на стимуляцию двигательных функций ребенка, вторая - на стимуляцию двигательных и ментальных функций до формирования устойчивого навыка произвольного контроля вертикальной позы и оптимизации системы внимания. Управление изображениями осуществляют за счет перемещения ЦДС ребенка на плоскость опоры стабилоанализатора. Способ обеспечивает существенное повышение двигательных и ментальных функций у детей с СДВГ - снижение импульсивности и невнимательности, повышение координационных возможностей и сохранение этих изменений в течение не менее 6 месяцев, за счет естественных методов тренировки двигательной деятельности. 2 з.п. ф-лы, 1 ил., 4 таб.