Промышленная Сибирь Ярмарка Сибири Промышленность СФО Электронные торги НОУ-ХАУ Электронные магазины Карта сайта
 
Ника
Ника
 

Поиск патентов

Как искать?
Реферат
Название
Публикация
Регистрационный номер
Имя заявителя
Имя изобретателя
Имя патентообладателя

    





Оформить заказ и задать интересующие Вас вопросы Вы можете напрямую c 6-00 до 14-30 по московскому времени кроме сб, вс. whatsapp 8-950-950-9888

На данной странице представлена ознакомительная часть выбранного Вами патента

Для получения более подробной информации о патенте (полное описание, формула изобретения и т.д.) Вам необходимо сделать заказ. Нажмите на «Корзину»


СПОСОБ ВЫЯВЛЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДИЗАДАПТАЦИИ

Номер публикации патента: 2369318

Вид документа: C1 
Страна публикации: RU 
Рег. номер заявки: 2008118644/14 
  Сделать заказПолучить полное описание патента

Редакция МПК: 
Основные коды МПК: A61B005/00   A61B010/00    
Аналоги изобретения: RU 2251962 C2, 20.05.2005. RU 2107462 C1, 27.03.1998. RU 2230480 C1, 20.06.2004. КАГАН В.Е. Школьная дезадаптация: к определению понятия. - М., 1995, с.3-8. ГЕРБА ТАХА ХАСАН Эффективность применения различных питьевых режимов для поддержания работоспособности и ускорения восстановления юных легкоатлетов в условиях высокой внешней температуры.Теория и практика физической культуры. Научно-теоретический журнал. 1996, 2, http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/1996n2/p12-13.htm. 

Имя заявителя: Порецкова Галина Юрьевна (RU),
Печкуров Дмитрий Владимирович (RU),
Миклашевич Ирина Александровна (RU) 
Изобретатели: Порецкова Галина Юрьевна (RU)
Печкуров Дмитрий Владимирович (RU)
Миклашевич Ирина Александровна (RU) 
Патентообладатели: Порецкова Галина Юрьевна (RU)
Печкуров Дмитрий Владимирович (RU)
Миклашевич Ирина Александровна (RU) 

Реферат


Изобретение относится к области медицины и может быть использовано в педиатрии. Способ реализуется в два этапа путем последовательного проведения у детей школьного возраста ряда функциональных проб: на первом этапе пробы Генча, пробы Штанге, клинортостатической пробы, подсчет индивидуальной минуты по методу Халберта. Сравнивают показатели с нормативными значениями. У детей, имеющих отклонения хотя бы одного показателя для уточнения, проводят второй этап: расчет индекса Скибински, вегетативного индекса Кердо, адаптационного потенциала, индекса работоспособности без использования физической нагрузки. Оценивают полученные данные по нормативам. Дети с выявленными отклонениями на втором этапе исследования относятся в группу детей с риском дизадаптации или проявлениями школьной дизадаптации. Способ позволяет при массовых обследованиях выявить детей, нуждающихся в консультациях специалистов и индивидуальной программе реабилитации на начальных этапах адаптации к детскому организованному коллективу и на различных этапах обучения в школе.
Дирекция сайта "Промышленная Сибирь"
Россия, г.Омск, ул.Учебная, 199-Б, к.408А
Сайт открыт 01.11.2000
© 2000-2018 Промышленная Сибирь
Разработка дизайна сайта:
Дизайн-студия "RayStudio"